For Your Reference: My Experience as a Student Librarian at Concordia University

Par Sophie Trolliet-Martial

As a second year MLIS student at the Université de Montréal (UdeM), I wanted to get experience as a librarian in an academic library before getting my diploma. Consequently, on September 2014, I applied for a job opening as a student librarian at Concordia University. With 46,000 students, the Concordia University offers 500 programs and 7,000 courses. The University has two campuses: the Webster campus, located downtown, and the Loyola campus in the West side of Montreal. As a result, Concordia University has two libraries, the Webster library and the Vanier library. A total of 49 librarians, including 11 McGill/UdeM MLIS student librarians, are working at Concordia.  As required, I sent my resume, a letter of interest, a list of courses completed in my program, and the contacts of two references. Two weeks after, I had an interview with the director of the Vanier library, Mrs Dubravka Kapa, and two subject librarians, Mmes Sonia Poulin and Krista Alexander. Before hiring me, they validated if my personality, my knowledge, and my experience met their requirements through questions, simulation exercises, and a written test. For instance, they asked me why I had decided to do librarianship, they wanted me to talk about my experiences related to the position, and they also expected me to know the difference between doing a reference service in person and on chat. I received a positive answer a couple of days later and since October 2014, I’ve been working part time – 8 hours a week – at the reference desk at the Vanier library. Continuer la lecture

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Visites du GESLA : Le Centre d’accès à l’information juridique

Par Mélina Doyon

Qu’est-ce que le Centre d’accès à l’information juridique (CAIJ) Nous pourrions le présenter comme un réseau de bibliothèques pour avocats, mais c’est beaucoup plus que cela. Le Groupe étudiant de la Special Library Association (GESLA) a organisé le 8 novembre dernier une visite du CAIJ, situé au Palais de justice de Montréal, à laquelle une douzaine d’étudiants de l’EBSI ont pris part. La directrice du réseau des bibliothèques, Isabelle Pilon, nous a accueillis avec trois de ses collègues. Celles-ci nous ont fait part de leurs occupations principales, soit le développement de collection, la référence et la formation. Continuer la lecture

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« Les archives et le Web : nouveaux objets, nouveaux rôles, nouvelles pratiques » : 7e symposium du GIRA

Par Sarah Bellefleur Bondu

C’est dans le cadre du Congrès des milieux documentaires, le 1er décembre 2014, que s’est tenu le 7e symposium du Groupe interdisciplinaire de recherche en archivistique dont le titre était « Les archives et le Web : nouveaux objets, nouveaux rôles, nouvelles pratiques ». À cette occasion, plusieurs conférenciers en provenance du Québec, de la France et de la Tunisie se sont succédé pour présenter divers aspects reliant les archives et le Web.

Dans un premier temps, la conférence d’ouverture a été présentée par M. Vincent Gautrais, directeur du Centre de recherche en droit public (CRDP) et professeur titulaire à la Faculté de droit de l’Université de Montréal. Celui-ci a abordé les archives davantage du point de vue juridique, domaine dans lequel l’authenticité des documents est essentielle pour leur valeur de preuve. Grâce, notamment, à la Loi concernant le cadre juridique des technologies de l’information, on reconnaît la documentation d’origine numérique comme preuve. L’intégrité du document est alors assurée par les métadonnées [à l’interne] et par d’autres documents faisant foi de son authenticité. Cependant, il semble que le droit québécois ne contienne encore que très peu d’indications qui peuvent aider à la gestion de la complexité des documents numériques.

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Critique du livre « Il est de retour de Timur Vermes »

Par Stéphanie Grégoire

Dans les années 2000, un peu plus de 60 ans après son suicide, Hitler s’éveille au beau milieu d’un terrain vague à Berlin. D’abord déboussolé, puis révolté de voir ce qu’il est advenu de son Allemagne rêvée, il trouve refuge auprès d’un vendeur de journaux. Ce dernier, le prenant pour un acteur, le met rapidement en contact avec une entreprise médiatique d’envergure. S’ensuit une montée vers les plus hauts sommets de la popularité. On l’acclame, on lui en redemande. Enfin, quelqu’un qui ne mâche pas ses mots et qui n’est pas effrayé à l’idée de contester les normes.

Au fur et à mesure que le lecteur progresse dans la lecture de l’ouvrage, une réflexion sur la fragilité de l’équilibre de la société moderne s’immisce dans son esprit. La soif de changement est palpable, ce qui nous rend vulnérables. Nous ne sommes pas à l’abri d’un personnage charismatique habité de mauvaises intentions. Sans oublier qu’il est impossible de faire abstraction des malaises ressentis lors de la lecture. En effet, le livre est rédigé à la première personne. Nous sommes littéralement plongés dans la tête, dans les pensées les plus profondes d’Hitler. Continuer la lecture

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Les étudiants en sciences de l’information au cœur d’Unipsed

Par Marise Bonenfant et David Thivierge

La recherche se fait trop souvent en silos : à l’intérieur d’un domaine et entre domaines, entre organismes (centres de recherche, universités, centres hospitaliers, etc.) et entre individus. Les connaissances résultant de cette recherche se rendent donc difficilement jusqu’aux intervenants, qui en ont pourtant besoin pour bien travailler. De ces constats est né Unipsed, un projet d’étudiants en psychoéducation. À la base, Unipsed se voulait un organisme qui produirait une information de qualité rapidement accessible. Pour ce faire, il s’appuie sur la communauté dont il fait partie : il invite tous les acteurs s’y impliquant, qu’ils soient étudiants, chercheurs ou intervenants, à écrire un article, afin de partager leurs recherches, leurs résultats ou même leurs outils ou pratiques. Ensuite, un processus de révision par les pairs est appliqué, comme pour une revue scientifique, afin de s’assurer de la qualité du contenu.

unipsed-logo

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Une perspective étudiante sur l’agrément de l’EBSI par l’ALA en 2014

Par le conseil exécutif de l’AEEEBSI

À l’automne 2014, l’EBSI s’est engagée dans un processus de demande de renouvellement de l’agrément de son programme de maîtrise en sciences de l’information (MSI) auprès de l’American Library Association (ALA). Une fois obtenue, la certification est valide pour une durée de sept ans. Dans le cadre de cette évaluation, l’École a remis un rapport d’autoévaluation du programme de MSI en fonction des standards de l’association. Elle a également reçu la visite d’un comité d’experts (External Review Panel) ayant reçu pour mandat de rédiger un rapport pour le comité d’agrément après avoir rencontré tous les intervenants impliqués dans le milieu, sur les plans académique, administratif et étudiant.
Le comité exécutif (CE) de l’AEEEBSI a été invité à participer à ce processus lors d’une rencontre avec Dany Savard, bibliothécaire de référence à l’Université de York, le 10 novembre 2014. Dans un souci d’impartialité, nous avons préparé la rencontre à partir de la synthèse des résultats de l’évaluation des programmes menée au courant du printemps 2014 et dont les résultats avaient déjà été présentés en assemblée générale. Continuer la lecture

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Volkswagen Blues

Par Ariane Legault-Venne

À l’été 2014, j’ai traversé le continent jusqu’à la côte ouest américaine avec mon copain. À bord de Paco, un Westfalia 1977, nous avons traversé plusieurs villes et visité leurs bibliothèques publiques. En voici un bref aperçu…

winnipeg_ext_optWinnipeg : La Millenium Library ressemble à la Grande Bibliothèque de par son grand escalier et sa fenestration abondante. Située au cœur de la ville, elle est entourée d’un petit parc où l’on y trouve une fontaine en forme d’erlenmeyer. Fait amusant : la section pour enfants est interdite aux adultes, à moins d’être accompagné par un enfant.

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Automne 2014 (vol. 31, n°2)

Table des matières

[Vie ebsienne] Un mot de votre association étudiante
Comité exécutif
[Vie ebsienne] Entrevue à l’Index
Sophie Trolliet-Martial
[Vie ebsienne] Comité conférences-midi : pour des lunchs brillants!
Comité des conférences-midi
[Vie ebsienne] Visites de bibliothèques spécialisées organisées par le Groupe Étudiant de la Special Libraries Association (GESLA)
GESLA
[Vie ebsienne] Bibliothèque de l’Institut de tourisme et d’hôtellerie du Québec
Juliette Tirard-Collet
[Vie ebsienne] Le GESLA se déplace à Québec
Audrey Lasalle, Rébecca L.-Bouvier et Catherine Dugas
[Vie ebsienne] Sébastien Soyez, inspecteur des archives belges : un compte rendu de conférence-midi
Jean Broughton
[Vie ebsienne] Les étudiants de l’EBSI se prononcent sur l’avenir des bibliothèques et des centres d’archives
Comité de rédaction du mémoire présenté à la Société royale du Canada
[Recherche] Amour, haine et gestion
David St-Germain
[Culture] Pourquoi les bibliothécaires devraient être des orangs-outangs
Juliette Tirard-Collet
[Archives] Plus ça change, plus c’est pareil
Ariane Legault-Venne
[Bout d’rayon] La Boutik Geek
Catherine Bélanger

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Hiver 2014 (vol. 31, n°1)

Table des matières

[Recherche] Mes premiers pas…
Stéphanie Larivière-Roberge
[Recherche] Une bibliothécaire avant-gardiste en 1920
Félix Langevin Harnois
[Recherche] Brossard et l’espace Soda : un projet pétillant
Jean-Philippe Marcoux-Fortier
[Recherche] Compte rendu de conférence : Exploring the Complexities of Information Practices through Arts-Based Research présentée au congrès 2013 de l’ASIS&T
Hélène Brousseau
[Culture] Lorsque la fiction inspire la réalité…
David St-Germain
[Culture] La valeur des élastiques de brocoli
Juliette Tirard-Collet
[Vie ebsienne] Voyage d’études aux Pays-Bas : quelques coups de cœur
François Forest
[Vie ebsienne] Voyage au centre des bibliothèques spécialisées
Fannie Tremblay-Racine, Mélina Doyon, Sophie April, Philippe Mongeon
[Bout d’rayon] La boutik Geek
Catherine Bélanger
[Bout d’rayon] David contre Goliath : sumotori à l’EBSI
Jean-Philippe Marcoux-Fortier

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Automne 2013 (vol. 30, n°1)

Table des matières

[Éditorial]
Jean-Philippe Marcoux-Fortier
[Études de cas] La nouvelle interprétation de la notion d’utilisation équitable par la Cour suprême du Canada : la fin du modèle d’affaires des sociétés de gestion collective des droits d’auteur?
Stéphanie Larivière-Roberge
[Études de cas] Approche d’analyse et descripteurs dans l’indexation et la classification de la musique
Simon Côté-Lapointe
[Études de cas] E-180 : Quelqu’un quelque part connaît ce que vous voulez savoir
Magali Bochet
[Études de cas] La collection d’une bibliothèque paroissiale : le cas de Mont-Laurier
David St-Germain
[Vie étudiante] Un printemps à l’EBSI
Anonyme
[Vie étudiante] Conférences-midi
François Forest
[Vie étudiante] L’EBSI joue au ballon chasseur!
Edith Routhier
[Vie étudiante] Le centre de documentation comme source d’inspiration
Roxanne Poissant
[Vie étudiante] Mot de présentation de votre nouveau comité exécutif
Eve Paquette-Bigras, Catherine Dugas, Rébecca L-Bouvier, Audrey Lasalle
[Vie étudiante] ARÉDIQ, un nouveau groupe d’intérêt pour les archivistes!
Comité organisateur ARÉDIQ
[Entrevue] Deux bibliothécaires à « livre » ouvert
Julien Brazeau, François Forest
[Culture] Les Mutants
Jean-Philippe Marcoux-Fortier
[Culture] Portraits de 3 artistes
Simon Côté-Lapointe
[Culture] Et si Dewey n’avait pas été seulement un visionnaire mais aussi un voyant ?
Jean-Philippe Marcoux-Fortier
[Culture] Les mots croisés de la recherche
Têtes chercheuses

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